必修一政治文明歷程注：
專題一 古代中國的政治制度
第1課 中國早期政治制度的特點(夏商周的政治制度人教版)
學習目標
課程標準(國家)
了解宗法制和分封制的基本內容，認識中國早期政治制度的特點。
學習要求(江蘇)
了解宗法制和分封制的基本內容。
認識中國早期政治制度的特點。
通過宗法制度相關內容的學習，體會中華民族的親情之愛。
教材要點
一、王位世襲制代替禪讓制
1．夏朝建立：公元前2070年，禹建立中國歷史上第一個王朝??夏朝。
2．王位世襲制代替禪讓制
(1)禹死后，其子啟即位。原始社會的禪讓制被王位世襲制所取代。
(2)王位世襲制取代禪讓制標志著政治權力由“傳賢”演化為傳子，“家天下”制度由此開始，宗族關系從此成為基本的政治關系。
二、分封制
1．含義：分封制又稱封邦建國，是在保證周王室強大的條件下，將宗族姻親分派到各地，廣建子國。(岳麓版)
2．淵源：由商王朝的內外服制度修改而來(岳麓版)；夏朝統治力量有限。只能有效控制以都城為中心的王畿地區，對王畿以外的地區則分封眾多的侯、伯，實行間接統治。這種分封制后來為商所沿襲，到西周得到進一步發展和完善。 (大象版) ‘
3．目的：鞏固周王朝統治，擴展周的統治范圍。
4．概況
(1)周武王把一定的土地和人民，分別授予王族、功臣和先代貴族，讓他們建立諸侯國。拱衛周王室。
(2)武王死后，成王繼位，發生了商朝舊貴族和武王兄弟的叛亂。周公東征，平定叛亂。為穩定東方，繼續推行分封制，擴展周的統治范圍。
(3)西周分封的主要諸侯國有魯、齊、燕、衛、宋、晉等。燕是深入東北最遠的一支姬姓貴族；周公之子伯禽代表周公本人受封的魯，在姬姓貴族封國中位居最東，地位最特殊；親周的商朝舊貴族微子被指令繼承商的祖宗祭祀體系，封于宋地。
(4)諸侯在封國內享有世襲統治權，對周天子定期朝貢并提供軍賦和力役。 (為周天子鎮守疆土、隨從作戰、交納貢賦和朝覲述職。周天子要對諸侯詔賜冊命、授民、授土、授職；諸侯在自己封疆內對卿大夫再進行分封。)
5．結果與影響
(1)有利于穩定當時的政治秩序，但后來諸侯國之間出現了強國兼并弱國的形勢，使周天子的權威逐漸削弱。通過分封制，周的文化形式因此覆蓋了整個黃河中下游地區；周文化具有驚人的穩定性和延續性。
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高中歷史新課程“學業水平測試”
(三)
(內容：必修1專題六、七；滿分：100分)
一、選擇題：本大題共25小題，每題2分，共50分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．假如你是一位米利都的商人，準備和希臘人做生意。你首先會調查一下市場狀況，你會發現最好賣給希臘人
A．精美的陶器 B．橄欖油 C．葡萄酒 D．糧食
2．希臘城邦的突出特征是
A．地大物博 B．人口眾多 C．政治民主 D．小國寡民
3．亞里士多德說： “不能認為每一位公民屬于他自己，而要認為所有公民都屬于城邦。”這句話主要說公民
A．有較高的參政素質 B．極其珍視個人自由
C．善于從事政治活動 D．具有強烈的集體榮譽感
4．梭倫說“我拿著一只大盾，保護兩方，不讓任何一方不公正地占據優勢。”“兩方”是指
A．地主、平民 B．貴族、平民 C．平民、奴隸 D．奴隸主、奴隸
5．雅典民主政治的“黃金時代”是在
A．梭倫執政時期 B．克利斯提尼執政時期
C．伯里克利執政時期 D．亞歷山大統治時期
6．伯電克利說： “我們的(政府形式)之所以稱為民主制，是因為權力不掌握在少數人手里，而是由傘體人民掌握。”這主要表現在
A．官職向男性公民開放 B．成年男子均可參加公民大會
C．通過抽簽組成五百人會議 D．保障低等公民積極參政
7．被稱為“全希臘的學校”的是
A．雅典 B．斯巴達 C．邁錫尼 D．奧林匹亞
8．雅典城邦給人類社會發展留下的主要遺產是
A．尚武精神 B．奧林匹克運動會
C．較為健全的民主制度 D．完整齊備的法律體系
9．羅馬成文法誕生的標志是
A．《十二銅表法》 B．《查士丁尼民法大全》
C．萬民法 D．公民法
10．適用于羅馬帝國境內各民族的法律主要是指
A．《十二銅表法》 B．公民法 C．萬民法 D．萬國公法
11．英國資產階級將1688年的宮廷政變稱為“光榮革命”的最主要原因是
A．政變是輝格黨和托利黨的聯合行動 B．政變是資產階級和封建貴族之間的妥協
C．沒有經過大的流血而獲得成功 D．標志資產階級和新貴族統治的最終確立
12．1689年英國議會制定《權利法案》的主要目的是
A．剝奪國王的權利 B．按憲法選舉國王
